本人这个成绩不算出色，但我认为这并不重要，重要的是我结识了很多朋友。在大部分时间里我都在用板车，用他虽易被提，但若发挥出色便会引起注意，连续发挥出色，别人就可能会夸你，这时你加别人为好友，他９０％会同意。我的大部分好友都是这么结识的。只可惜，好友系统关了那么长时间，使我错过了一个车队的好友，我用板跟他门玩了一下午（不是陪刷），互有胜负（我估计他们不是４线就是５线的）。朋友多了，心情就格外舒畅，气氛也格外亲切，自然也很安全（不会被Ｔ）。但这个月，用ＰＲＯ，结识就少了。玩两三把就敢到很孤单，就下了（还是怀念板车的日子），或是去练计时。高考后本应疯狂一些，我却找不到相应的快乐，在房间里说的话也少了。但生活还要继续。

最近不少人在谈论板车，我用了１７个月，应该也有些发言权了。先说性能。是板车慢，但加上追速呢？（肯定有人跳出来说，还是很慢）我的感觉是，加上追速的板车和Ｒ４差不多（可能不准，是错觉）。实战中相当于和开ＰＲＯ的第一拼计时，假如大家技术都差不多，和第一差不过３－４秒。注意！你门大部分玩的是跑跑多人游戏，不是Ｋ１。一般一个房间也就５－６个完成比赛，３－４秒的差距足已让你进前三。而在组队中，只要跑的时候用些头脑，合理利用蓝气，抓住对手失误和路线不当超车（建议开板车的只用这种超车方法）一定会有竞争力。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（这时一定又有人跳出来反驳：板车一撞就飞，很难实现上述情况）我承认，板车对抗差，易失误，成绩不稳。但我认为失误要看时候，开始你随便失误，但到了第二圈，尤其最后阶段，万万不可失误（对谁都成立），还是那句：我们玩的不是Ｋ１。第二圈，车距拉大，完全可以避免对抗，有车要超你，也别勉强，留住你的Ｎ2Ｏ　主动让开，随后再追，等他失误（遇上技术好的，他超你，你也追不上，你要耐心）。再者说，板车对抗真的差吗？对抗，我认为六分看技术，三分看车，一分看运气。当合金ＰＲＯ撞向板车时，合金必然减速，板车必加速，技术好的可利用各种手段掌握赛车，如小飘、断位，甚至按下。合金不一定占便宜。比如，同时过弯，板车在前，合金要从内道超车，二者碰后，合金就蹭了下墙，气没了，而板车利用断位稳定了车身，重新占据有利路线，只要飘前多观察谁都可以。你的跑法不在于华丽先进，而在于合理。作为板车，更应多观察、思考、应变，只有这样才会有竞争力。以下是我用板车的成绩，全是实战后追：　高速２：０３（组队）　　森林２：４０（组队）　　工地２：２６　（组队）太空２：１６（个人）　　长城２：１２（组队）　　工厂２：１２（组队）

下面我在说一下我用１７个月板车的原因。我高二开始玩跑跑，学习当然是首要任务。因此每周只有５个小时玩，一个月只有２０个小时（还是在我零花钱充裕的情况）。２０个小时，最多玩４００把，就算每把平均赢６０金币才２４０００，我那时又没龙舟，开一个月的马拉松，连本钱都回不来，最后还要开板车去赚那６０００，亏了啊。所以我就计划攒多点。但等我攒够了，已经高三了，因此就不买了。最近我在网上看说，到了Ｌ２就应该有钱买好车了，我很震惊。一个新手，经验和金币哪个容易赚？当然是经验了！只要有２个人完成比赛就有经验，而那个新手不完成就没有金币，即使完成了，一个新手也很难进前三（第三是５０，后面只有１０）。我的几个同学考Ｌ３的时候仅有４０００－６０００金币，（那时的绿５相当于现在的绿１），因此，在Ｌ２看到有板车一点都不新鲜。对于一个新手，新事物对他吸引力很强，到了蓝手都想考驾照，很少有人的第一个号不考驾照的。而想攒金币买车的板车一定不会去初级。（又有人跳出来说：用ＲＭＢ啊！）我是学生主业是学习，跑跑只能是放松运动，不宜投入过多钱财精力。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这就是我用１７个月板车的原因，相信有很多和我一样的人。是我们构成了板车大军的一部分，希望大家可以接受Ｌ２里的板车。组队时希望大家给板车一个机会，让他和你们跑两圈。若真是不跑或堵人，素质低的可马上踢之。若是很努力的跑，也很努力的飘，希望大家同情，帮助他（若真的很差，毁了你的兴致，可以踢）。如果板车能完成，希望大家别踢了，第一第二固然重要，但第五第六往往也是重要砝码（野房战中不会轻易出现８人同时完成），他有贡献，你就没理由踢他。最重要的是，不要嫌弃本队的板车，不要用不准备的方法要求房主提板车，大家有缘才走到一起，何不交个朋友呢？有人说板车不应出现在组队竞速中，当出现板车时，你为何没有经过尝试就妄下断语，我相信，态度认真的板车还是多数的，只要你有实力，不会总有蓝气不足的情况。（其实蓝气不足主因是板车对抗时的损失，以及因慢没有到漂移的区域，而非板车漂移聚气多少的问题，随比赛进行车距拉大，这个情况会减少）。在Ｌ２你不必去等板车，失败，未完成被提是新手必经的。总之，希望大家将板车与其他车平等看代。

太晚了，结尾草率。第一次写，有不当之处请谅解。